La identificación en psicodrama. Por Manuel Moreno Pereira “…y empecemos de nuevo, con paciencia, observando a las cosas hasta hallar la menuda diferencia que las separa de su entidad de ayer y que define el transcurso del tiempo y su eficacia.” (Angel Gonzalez. “Antología poética”) La palabra identificación, según “la-lengua […]
Por Patrick Vinois. Gennie y Paul Lemoine se inspiraron de la técnica de juego que inició Moreno, diciendo: el psicodrama comienza allí donde termina el psicoanalista”. Cuando, en 1963 fundaron la SEPT (Sociedad de Estudio del Psicodrama práctico y Teórico), el psicodrama se volvió freudiano. Los Lemoine sintieron la necesidad […]
Por Mane Ange Chabert Traducción de Enrique Cortés. El sueño es el pilar del edificio freudiano. Él constituye junto con el síntoma, la palabra y los actos fallidos, los caminos de acceso al inconsciente; siempre que aceptemos lo que se pone en su escucha y siempre que nosotros no los […]
Por Elena Croce. Traducción: Enrique Cortés. Es la primera escena después de la interrupción de las vacaciones. El discurso de los diferentes participante rueda un poco por libre, sobre las dificultades y los males reencuentros durante el periodo de las vacaciones: crisis familiares, enfermedades de los padres y de los […]
Por Genie Lemoine (Traducción por E.Cortés) En grupo, cada uno se encuentra, evidentemente, en medio de los otros, cara a cara, al lado, entre. Esto es exactamente lo contrario de la situación analítica. Lo que no significa que el análisis permita descubrir el fantasma originario, ni que haya una tasa […]
Por Marga Anzieu I. “un niño criado entre lobos se ve a sí mismo lobo: anda como un lobo, se mueve como un lobo, se porta como un lobo con los lobos y parece sentir como un lobo. Su cuerpo, tal y como él se lo representa, es el de […]
Por Enrique Cortés. La representación es lo característico del psicodrama y en el psicodrama freudiano no todas las escenas son representables. Dicen los Lemoine: “En lo que se refiere a las propiamente proyectivas, a las que designamos como “fabuladas” por no haberse producido nunca y por ser fantaseadas solo por […]
Por Juan Camilo Arias Castrillón. Escribo este texto como una forma de sistematizar una experiencia de formación que viví en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina, y como una excusa para hablar de mi formación como psicodramatista en un país en el que el psicodrama no es muy […]
Escrito por Marie-Noëlle Gaudé Traducido por Susana Soria RESUMEN. Abordaremos esta experiencia de grupo con niños pequeños y la mediación de marionetas, bajo el ángulo del juego y, más precisamente, de lo que diferencia el juego espontáneo del niño del juego psicodramático. El ejemplo de este grupo nos permite justamente […]
Un camino de creación. Por Mª Teresa Hermida Campa De la formación en Psicodrama Freudiano: Según la R.A.E. formar significa dar forma a algo, y formación, entre otras acepciones, preparar intelectual, moral o profesionalmente a una persona o a un grupo de personas. Siguiendo este concepto, el objetivo de una […]